La semaine du sourire dent’fer.

Shalimar.
Entre nous : comment initier et mettre en oeuvre une démarche d’éducation pour la santé avec l’adolescent ?
BBnut : l’alimentation des tout-petits (de la naissance à trois ans).
Coup de grâce !
Microbes en questions.
L’amour en images.

Vivre avec le soleil.

A la découverte du programme national nutrition santé.
Autour du sexisme ordinaire chez les jeunes.
E-bug.
E-bug : Sciences et vie de la terre collège, classes de 6è et de 3è.

Astérix et le tour des droits de l’enfant.

Vinz et Lou sur Internet.

Titre : La semaine du sourire dent’fer.
Type de document : Exposition
Public : Parents, Enfants 6-10 ans, Handicapés physique
Résumé : Exposition de prévention buccodentaire pour les enfants et les parents. Les panneaux abordent les thèmes des dents de laits, de la carie, du grignotage, du rendez-vous chez le dentiste et du brossage des dents. Le denier panneaux est un condensé des idées reçu sur la santé buccodentaire.

Titre : Shalimar.
Type de document : Jeu
Public : Adolescents, Jeunes adultes
Résumé : Ce jeu permet de favoriser le dialogue entre jeunes autour des influences familiales, religieuses et culturelles liées à la vie relationnelle, affective et sexuelle. Les participants deviennent les scénaristes de l’histoire d’un couple de personnages fictifs (Shalimar propose 20 personnages, 10 garçons et 10 filles d’origine différente et de même âge, 14 - 16 ans).
Cet outil permet aux jeunes de prendre conscience de l’influence du contexte familial, culturel et religieux  et de stimuler l’expression des représentation des jeunes sur les thèmes de la vie affective et sexuelle.

Titre : Entre nous : comment initier et mettre en oeuvre une démarche d’éducation pour la santé avec l’adolescent ?
Type de document : Matériel pédagogique
Public : Professionnels santé social
Résumé : Cet outil d’intervention a été conçu par et pour des professionnels de santé travaillant avec des adolescents. Il permet d’initier et de mettre en oeuvre une démarche d’éducation pour la santé par des médecins, pharmaciens, et tout autre professionnel de santé exerçant en situation d’entretien individuel de santé avec un adolescent. Les objectifs sont d’aider les médecins et les pharmaciens d’officine à entrer en relation avec un adolescent, permettre de créer les conditions favorables à la mise en oeuvre d’une démarche d’éducation pour la santé, favoriser une approche globale de la santé.
 

Titre : BBnut : l’alimentation des tout-petits (de la naissance à trois ans).
Type de document : Jeu
Public : Parents, Adultes, Professionnels santé social
Résumé : Cet outil permet d’échanger sur l’alimentation du jeune enfant (0-3 ans). Il aborde les thèmes suivants :
- l’âge et les principes de la diversification
- les différents laits
- les matières grasses
- la viande, les poissons, les oeufs
- les consommations hors des repas
Au delà du jeu lui-même, il est possible de diffuser aussi des informations sur les relais de professionnels, l’influence du marketing, de la publicité et des prix des produits, de la cuisine familiale et traditionnelle, de la préparation des repas et des dimensions éducatives et affectives de l’alimentation.

Titre : Coup de grâce !
Type de document : Jeu
Public : Adultes, Adolescents, Jeunes adultes
Résumé : Le thème du jeu est les déterminants sociaux de la santé, à savoir les événements sociaux, les tendances, les conditions sociales qui ont un effet sur notre santé.
Le but du jeu :
 - Stimuler la discussion sur les déterminants sociaux de la santé
 - Aider le joueur à développer l’empathie à l’égard des personnes marginalisées et une meilleure prise de conscience de sa propre position sociale
 - Stimuler l’apprentissage, dans un environnement de jeu et de soutien

Titre : Microbes en questions.
Type de document : Exposition
Public : Tout public
Résumé : Cette exposition aborde le thème des microbes à travers les questions d’une fillettes de 10 ans.
- définition d’un microbe (définition des bactéries et à quoi elles servent, définition d’un virus )
- présentation du système immunitaire
- qu’est-ce qui se passe quand je suis malade ?
- A quoi servent les antibiotiques ?
- Que faire quand je veux éviter d’être malade (hygiène, vaccin)

Titre : L’amour en images.
Type de document : Matériel pédagogique
Public : Tout public
Résumé : Photolangage sur la vie affective et sexuelle.

Titre : Vivre avec le soleil.
Type de document : Dossier pédagogique
Public : Enfants 6-10 ans
Résumé : Ce dossier pédagogique se décline par module d’activités pour les cycles 1 et 2 (Solei et santé, Soleil et ombre, Protection et prévention), puis pour le cycle 3 (Soleil et santé, Soleil et ultraviolet, Soleil et atmosphère, Protection et prévention), avec au final, un éclairage scientifique et un éclairage pédagogique.

Titre : A la découverte du programme national nutrition santé.
Type de document : DVD
Public : Tout public
Résumé : Ce film présente les différentes facettes du Programme National Nutrition Santé (PNNS).

Titre : Autour du sexisme ordinaire chez les jeunes.
Type de document : Matériel pédagogique
Public : Adolescents, Jeunes adultes
Résumé : Mallette pédagogiques comportant de nombreux support pour entamer un dialogue autour des stéréotypes et des discriminations sexistes.

Titre : E-bug.
Type de document : Dossier pédagogique
Public : Enfants 6-10 ans
Résumé : Ce livret s’adresse aux enseignants des classes de CM1 et CM2. Il aborde les thèmes suivants :
- Les micro-organismes (microbes, les microbes utiles à l’homme et les microbes pathogènes)
- La transmission des infections (hygiène des mains, hygiène respiratoire, hygiène alimentaire)
- Prévention des infections (immunologie, vaccinations)
- Traitements des infections (antibiotiques, médicaments et hygiène de vie)
Ce dossier pédagogique est complété par un site Internet : www.e-bug.eu qui permet de faire jouer les enfants et de trouver des compléments d’information.

Titre : E-bug : Sciences et vie de la terre collège, classes de 6è et de 3è.
Type de document : Dossier pédagogique
Public : Enfants 6-10 ans
Résumé : Ce livret s’adresse aux enseignants des classes de 6ème et de 3ème. Il aborde les thèmes suivants :
- Les micro-organismes (microbes, les microbes utiles à l’homme et les microbes pathogènes)
- La transmission des infections (hygiène des mains, hygiène respiratoire, hygiène alimentaire)
- Prévention des infections (immunologie, vaccinations)
- Traitements des infections (antibiotiques, médicaments et hygiène de vie)
Ce dossier pédagogique est complété par un site Internet : www.e-bug.eu qui permet de faire jouer les enfants et de trouver des compléments d’information.

Titre : Astérix et le tour des droits de l’enfant.
Type de document : Jeu
Public : Enfants 6-10 ans, Adolescents
Résumé : Jeu de l’oi sur les droits de l’enfant.

Titre : Vinz et Lou sur Internet.
Type de document : Matériel pédagogique
Public : Enfants 6-10 ans
Résumé : Vinz, 12 ans , en 5ème et Lou, au CP, sont frère et soeur. Ensemble, ils apprennent à être des Internautes un peu plus responsables quant à la protection des données personnelles, la recherche d’information, les droits de publications, les messages et vidéos à caractère choquant et autres mauvaises rencontres ... (résumé de l’éditeur). http://www.vinzetlou.net/