Le CODES et le Frene sont en contact depuis avril 2006 dans le cadre de la préparation à la sortie de détenus en aménagement de peine (bracelet électronique).

Le CODES a apporté un soutien méthodologique à la mise en place d’actions au sein de la maison d’arrêt.

Un travail autour de la proposition d’un atelier avait été réalisé mais abandonné suite à des difficultés de mobilisation du public.

Le CODES avait proposé de faire le lien avec une action menée à Esperer95 et ainsi d’inviter les personnes sortantes de la maison d’arrêt à cet atelier. 2 personnes avaient participé.

En février 2009, le Frene a repris contact afin de réfléchir à un projet auprès des bénéficiaires du RMI afin de faciliter la sortie de prison. Le Frene a obtenu un financement du Conseil général dans le cadre de la pré-instruction des dossiers RMI puis RSA (entretiens individuels complétés par la suite par des ateliers par thèmes : emploi, santé et vie quotidienne et sociale)

Une réunion préparatoire a eu lieu le 12/08/2009. Le Frene sollicite le CODES pour des interventions dans le cadre de leur atelier « vie quotidienne et sociale ».

La mise en place de séances d’éducation pour la santé sur le thème de l’accès à la prévention, aux droits et aux soins à la maison d’arrêt d’Osny.

« L’éducation pour la santé est un ensemble de méthodes et de démarches pédagogiques et de communication parmi d’autres (diagnostic des besoins, planification) au service de la promotion de la santé et de la prévention, pour accroître l’autonomie, la capacité de faire des choix favorables à la santé :

-  en respectant la liberté, en promouvant la responsabilité des personnes

-  en développant les connaissances et les compétences

-  en favorisant l’estime de soi et l’attention aux autres ».

Sensibiliser le public sur la santé globale.

Informer le public sur les dispositifs d’accès à la prévention, aux droits et aux soins.

Mise en place de 3 à 4 séances d’animation sur le thème de l’accès à la prévention, aux droits et aux soins.

La préparation globale de l’action inclut :

-  L’actualisation des connaissances sur les thèmes abordés, sur de nouvelles méthodes d’intervention, notamment par la recherche documentaire, la rencontres de nouveaux partenaires, la participation à des séminaires, colloques et/ou formations.

-  La préparation des séances d’animation et l’animation auprès du public.

-  L’évaluation des actions avec le public et les professionnels.

-  La valorisation de l’action.

Septembre/octobre : préparation de l’action

Novembre/décembre : atelier – 3 à 4 séances de 2 heures (13/11, 24/11, 08/12 et 22/12 ?)

Décembre : bilan et valorisation du projet.

L’évaluation s’effectuera à partir de l’observation directe de la chargée de projet au cours des différentes séances d’animation, mais aussi à partir de séances de bilan avec les participants et avec les partenaires. Suite à la création d’outils d’évaluation, cette dernière se fera sous différentes formes :

- évaluations intermédiaires et en fin d’action avec les participants de l’atelier,

- bilan en fin d’action entre professionnels,

- note d’évaluation rédigée par la structure demandeuse.

  Indicateurs de processus :   

- participation du public à l’action 

- implication des partenaires

- déroulement de l’action (écart entre le prévu et le réalisé)

- freins et leviers de l’action

  Indicateurs d’activité :

- nombre de réunions préparatoires pour les ateliers

  Indicateurs de résultats :

- demande d’informations des structures départementales voir nationales sur le projet (soutien méthodologique)

- suites données à l’action par les professionnels des structures partenaires

- acquisition de connaissances par le public

- démarches entreprises par le public suite aux actions et/ou changement opérés par les participants

- recours aux professionnels de proximité

- témoignages des participants de l’action.

Site internet du CODES et du Frene.

Rédaction d’articles pour la presse