CODES95, Education Santé Val d'Oise
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ACCOMPAGNEMENT METHODOLOGIQUE DE GROUPE EN ATELIERS (2012)

L’appui méthodologique est un élément clé dans le renforcement des compétences des acteurs de proximité. Répondant aux besoins et aux demandes des acteurs, il permet de revisiter de manière approfondie par un questionnement constructif les différentes étapes de développement des actions de terrain.


Public :
Professionnels et bénévoles promoteurs en éducation pour la santé – 8 à 12 personnes 


Objectif général :
Renforcer les compétences des acteurs dans l’élaboration des actions en éducation pour la santé. 


Objectifs spécifiques :
Construire avec le groupe des réponses en se basant sur la méthodologie de projet et la démarche en éducation pour la santé
Faire connaître au groupe les supports d’informations, pédagogiques et méthodologiques mobilisables dans la mise en place d’actions 
Alimenter la réflexion à partir d’exemples 
Permettre aux participants d’identifier les partenaires susceptibles d’être reliés au projet 


Descriptif, lieux, dates et horaires :

Atelier 1:  Découverte des outils pédagogiques sur le thème de la santé des jeunes, le  05 juin de 10H à 13H, Cergy
Atelier 2 : De l’idée au projet, analyser la situation, mobiliser les acteurs et le public, le 21 juin de 10H à 13H, Argenteuil
Atelier 3 : Rédiger des objectifs, le 21 juin de 14h à 17H, Argenteuil
Atelier 4:  Découverte des outils pédagogiques sur le thème santé mères/enfants, le 18 septembre de 13H à 16H, Sarcelles
Atelier 5 : Organiser la mise en œuvre du projet, le 01 octobre de 10H à 13H, Cergy
Atelier 6: Impulser une dynamique de groupe,  le 01 octobre de 14H à 17H, Cergy
Atelier 7 : Rédiger des objectifs, date à définir au 12 novembre 9H30 à 12H30, Lognes - Seine et Marne
Atelier 8 : Impulser une dynamique de groupe, date à définir au 12 novembre 13H30 à 16H30, Lognes - Seine et Marne

 

Chaque personne peut s’inscrire à un ou plusieurs ateliers, en fonction des places disponibles. 


Intervenants :
Professionnels du CODES95 


Démarche pédagogique : Formation gratuite : cofinancée dans le cadre du Pôle Régional de Compétence (PRC) par l’INPES et l’ARS
La démarche est participative et propose une articulation entre théorie et mise en pratique. Une partie des travaux est réalisée en sous groupes puis restituée au groupe. Les participants sont invités à échanger autour de leurs pratiques professionnelles.

 

>> S’inscrire


 


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